La parità discriminata

Con il nostro post Se la “retta” la paga lo stato , avevamo sostenuto che “se si mettono su un piatto della bilancia solo i 1000 euro del buono scuola regionale, la bilancia pende dalla parte delle scuole paritarie, ma se si mettono sull’altro piatto i 5 mila euro pagati dallo stato la bilancia pende decisamente dall’altra parte”.
Sull’argomento é intervenuto un anonimo Scolaro, per dire che si potrebbero dare 4000 euro in più di buono scuola, a condizione che tutti siano ammessi alla scuola privata, senza distinzione di sesso, religione, estrazione sociale o disabilità. Ci siamo detti d’accordo, ma per arrivare a questo risultato bisognerebbe entrare nell’ordine di idee che la scuola paritaria è una scuola pubblica come quella di stato.
Riprendiamo l’argomento perché la risposta richiede un minimo inquadramento. La legge sulla parità scolastica (n. 62/2000; Governo Prodi, Ministro Berlinguer) stabilisce che “il sistema nazionale di istruzione è costituito dalle scuole statali e dalle scuole paritarie private e degli enti locali”. La stessa legge fissa i requisiti necessari affinché la scuola paritaria sia riconosciuta del Ministero, tra cui l’apertura a tutti, compresi gli studenti con handicap. Purtroppo, il principio di parità introdotto con questa legge è rimasto sulla carta perché è mancato un adeguato finanziamento.
Come ricorda Laura Carlino nel suo commento allo stesso post, l’insufficienza dei finanziamenti ha discriminato in particolare le famiglie che hanno un figlio disabile, “perché lo stato, che nelle sue scuole garantisce il sostegno a chi ne ha diritto, lo nega a chi sceglie la paritaria.” Senza finanziamenti dello stato non c’è quindi vera libertà di scelta. Sta qui la contraddizione del nostro ordinamento, a differenza di quanto avviene in Europa, dove la scuola paritaria è non solo ammessa, ma anche sostenuta, persino nella “laica” Francia, che ha riconosciuto la parità nel 1975.
In un quadro di vera libertà scolastica, la domanda di Scolaro, “cosa chiede la scuola paritaria a chi non appartiene a nessuna religione”, ha una facile risposta: se il progetto educativo è in armonia con la Costituzione, la scuola paritaria è aperta a tutti, come avviene già adesso.